Bon Nadal i feliç 2010

Espere que tots i totes gaudiu en estos dies tant assenyalats entre les persones que estimeu i que vos vaja tot molt bé en el 2010.

(Vinyeta publicada hui a El País) 

Les Jornades Libertàries reten homenatge a Ferrer i Guardia

(Informació recollida de la pàgina web de la Univesitat de València)

La Facultat de Filosofia i Ciències de l’Educació acull entre els dies 10 i 18 de desembre les anuals Jornades Llibertàries, que la CGT de València organitza des del 1998.

Enguany es compleixen cent anys d’un fet històric que va marcar el futur d’institucions significatives de la societat espanyola: l’Església, l’exèrcit i el sistema educatiu. El 13 d’octubre del 1909 va ser assassinat al castell de Montjuïc, després d’un juí, el lliurepensador i pedagog Francesc Ferrer i Guàrdia, fundador de l’Escola Moderna i pare d’un nou concepte en l’ensenyament: educar per a l’emancipació.

La seua figura, reconeguda en tota Europa, va ser percebuda pels elements més reaccionaris de la societat com una autèntica amenaça i l’Estat va dictaminar per mitjà d’una sentència exemplificant que Ferrer fou instigador ideològic de les revoltes del 1909 (motivades pel rebuig popular a la política militar al protectorat marroquí i al reclutament forçós de reservistes), unes protestes desencadenades a Barcelona i altres ciutats de Catalunya arran del desastre del Barranc del Llop.

L’afusellament de Ferrer va tindre enormes repercussions: des d’un canvi de govern fins una onada de protestes i vagues generals en alguns països d’Europa.

Un segle després, quan es continua parlant de laïcisme versus religió a les escoles, d’educació integral, d’ensenyament mixt…, la CGT de València ha triat l’educació i la figura de Ferrer i Guàrdia per a centrar-hi les seues XI Jornades Llibertàries.

Accedir al programa de les jornades.

Agenda properes classes:

Dimecres, 18 de novembre:

Exposició per part del professor del tema 4: L'ús dels materials en l'autonomia del professorat.

Dilluns, 23 de novembre:

3ª i última sessió del seminari del llibre de J. Carbonell (2000). La aventura de innovar. El cambio en la escuela, Madrid: Morata. Concretament els capítols V, VI, VII i VIII.

Dimecres, 25 de novembre:

Exposicions per part dels grups d'alumnes de les seues Unitats Didàctiques. En menys de 5 minuts presentar els seguents aspectes:

- títol de la UD;
- introducció: en què consisteix la UD?;
- vinculació de la UD amb el currículum oficial:
- continguts de la UD: mapa conceptual i quadre relacional de continguts (conceptuals, procedimentals i actitudinals);
- i bibliografia utilitzada

Dilluns, 30 de novembre:

Taller de treball en equip: disseny de la UD.

Classes dels propers dilluns

Les classes dels dilluns són de dues hores i donen per a fer activitats més participatives dels alumnes. Per als propers dos dilluns vos plantege les següents activitats

Per a la sessió del dilluns, 26 d'octubre, cal llegir l'article:

Molina, J.P.; Devís, J. i Peiró, C. (2008) Materiales curriculares: clasificación y uso en Educación Física. Pixel Bit. Revista de Medios y Comunicación. nº 33, pp. 183-197.

La sessió consistirà en un debat sobre l'article. El debat estarà moderat per Enrique Ros i s'organitzarà en tres fases:

1º Fase: Posicionaments  a favor i en contra del que es diu en l'article. 4 estudiants, presentaran, per torns de no més de 5', el seu posicionament respecte a l'article. Els plantejaments a favor estaran representats per Carles Albero i Pau Benedito, i els plantejaments en contra per Ricardo Miralles i Rubén Dobón.

2ª Fase: Rèpliques i contrarèpliques entre els 4 estudiants. Esta fase tindrà una durada màxima de 30'.

3ª Fase: La resta d'estudiants plantejaran preguntes i comentaris als 4 estudiants que han exposat els seus punts de vista. Esta fase durarà 50' aproximadament.

En quant a la classe del dilluns, 2 de novembre, es realitzarà la segona sessió del seminari sobre el llibre de lectura obligatòria:

Carbonell, J. (2000) La aventura de innovar. El cambio en la escuela. Madrid: Morata.

Concretament, es comentaran i debatran els capítols III i IV (pàgines 50-80).

Horari d'atenció a estudiants:

Durant este primer quadrimestre l'horari d'atenció a estudiants serà el següent:

Dilluns:
de 15:15h. a 17:00h.

Dimecres:
de 9:30h. a 10:30h.
de 12:30h. a 14:00h.
de 15:15h. a 17:00h.

Lloc: Despatx del profesor (semi-soterrani zona sud) o despatx de la Unitat d'Invetsigació de Teoria i Pedagogia de l'AF i l'Esport (2on planta zona sud).

Guia docent de l'assignatura

Presentació

Benvinguts i benvingudes al webloc de l'assignatura de Projectes i materials curriculars en EF que forma part d’un Projecte d’Innovació Educativa de la Universitat de València per al curs acadèmic 2009-10, on també participen altres assignatures de la Llicenciatura, i des del que es pretén potenciar el treball interdisciplinari i en equip del professorat, així com promoure el desenvolupament de competències dels estudiants relacionades amb el tractament de la informació i l'ús de les TIC.

En el cas de l'assignatura de Projectes i materials curriculars en EF, el maneig de noves tecnologies i la creació de materials curriculars multimèdia orientats a l'ensenyament resulten, a més, continguts específics. Concretament, una de les activitats per al seguiment de l'assignatura és l'elaboració de weblocs per part dels estudiants on s'arrepleguen les experiències i es tracten els continguts que es desenvolupen en les classes.

Este webloc, en concret, té per finalitat informar sobre aspectes relacionats amb el desenvolupament de l'assignatura i servir de punt de connexió als weblocs i altres materials multimèdia elaborats pels estudiants al llarg del curs.