dissabte, 19 de desembre del 2009
divendres, 18 de desembre del 2009
Unitat didàctica: el mapa conceptual
Un recurs per a desenvolupar el continguts de la Unitat Didàctica (UD) és utilitzar un mapa conceptual (MC). En el nostre cas, com que l'utilitzarem en el desenvolupament dels continguts de la UD, els podem definir com una representació esquemàtica dels coneixements als que fa referència una UD. Ací teniu un vídeo on s'explica en què consisteixen els MC:
Si voleu sabe més sobre MC podeu consultar els següents enllaços:
dijous, 10 de desembre del 2009
Les Jornades Libertàries reten homenatge a Ferrer i Guardia
La Facultat de Filosofia i Ciències de l’Educació acull entre els dies 10 i 18 de desembre les anuals Jornades Llibertàries, que la CGT de València organitza des del 1998.
Enguany es compleixen cent anys d’un fet històric que va marcar el futur d’institucions significatives de la societat espanyola: l’Església, l’exèrcit i el sistema educatiu. El 13 d’octubre del 1909 va ser assassinat al castell de Montjuïc, després d’un juí, el lliurepensador i pedagog Francesc Ferrer i Guàrdia, fundador de l’Escola Moderna i pare d’un nou concepte en l’ensenyament: educar per a l’emancipació.
La seua figura, reconeguda en tota Europa, va ser percebuda pels elements més reaccionaris de la societat com una autèntica amenaça i l’Estat va dictaminar per mitjà d’una sentència exemplificant que Ferrer fou instigador ideològic de les revoltes del 1909 (motivades pel rebuig popular a la política militar al protectorat marroquí i al reclutament forçós de reservistes), unes protestes desencadenades a Barcelona i altres ciutats de Catalunya arran del desastre del Barranc del Llop.
L’afusellament de Ferrer va tindre enormes repercussions: des d’un canvi de govern fins una onada de protestes i vagues generals en alguns països d’Europa.
Un segle després, quan es continua parlant de laïcisme versus religió a les escoles, d’educació integral, d’ensenyament mixt…, la CGT de València ha triat l’educació i la figura de Ferrer i Guàrdia per a centrar-hi les seues XI Jornades Llibertàries.
dimecres, 18 de novembre del 2009
Agenda properes classes:
Dimecres, 18 de novembre:
Exposició per part del professor del tema 4: L'ús dels materials en l'autonomia del professorat.
Dilluns, 23 de novembre:
3ª i última sessió del seminari del llibre de J. Carbonell (2000). La aventura de innovar. El cambio en la escuela, Madrid: Morata. Concretament els capítols V, VI, VII i VIII.
Dimecres, 25 de novembre:
Exposicions per part dels grups d'alumnes de les seues Unitats Didàctiques. En menys de 5 minuts presentar els seguents aspectes:
- títol de la UD;
- introducció: en què consisteix la UD?;
- vinculació de la UD amb el currículum oficial:
- continguts de la UD: mapa conceptual i quadre relacional de continguts (conceptuals, procedimentals i actitudinals);
- i bibliografia utilitzada
Dilluns, 30 de novembre:
Taller de treball en equip: disseny de la UD.
Exposició per part del professor del tema 4: L'ús dels materials en l'autonomia del professorat.
Dilluns, 23 de novembre:
3ª i última sessió del seminari del llibre de J. Carbonell (2000). La aventura de innovar. El cambio en la escuela, Madrid: Morata. Concretament els capítols V, VI, VII i VIII.
Dimecres, 25 de novembre:
Exposicions per part dels grups d'alumnes de les seues Unitats Didàctiques. En menys de 5 minuts presentar els seguents aspectes:
- títol de la UD;
- introducció: en què consisteix la UD?;
- vinculació de la UD amb el currículum oficial:
- continguts de la UD: mapa conceptual i quadre relacional de continguts (conceptuals, procedimentals i actitudinals);
- i bibliografia utilitzada
Dilluns, 30 de novembre:
Taller de treball en equip: disseny de la UD.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)

